各教学部门:
根据疫情防控工作的要求,为进一步将疫情造成的延期开学负面影响降到最低,切实保障教学秩序稳定,经学院党委研究,决定2021-2022学年第一学期前两周开展线上课教学。现将相关工作安排及要求通知如下:
一、工作目标与要求
为有效控制疫情,做好疫情常态防控工作,保证教学计划的顺利实施,依托现有网络教学资源平台,认真组织开展线上教学活动,解决学生因疫情防控无法按原定时间到校上课问题,切实保障新学期教学任务圆满完成。
二、开展线上教学
1.在线课程资源准备阶段(8月16日-29日)
本学期开设的所有课程原则上都必须按照原有教学计划开展线上课程资源,各教学院部为责任主体单位,具体负责组织和指导本部门教师开展线上教学工作,做好线上教学活动的各项准备工作。
任课教师要科学安排线上教学内容。8月25日前选择教学平台并开设课程,上传课程教学计划、教案、课件、习题、音视频等资源,线上课程资源要确保满足课程教学的需要。同时,提前将教学班级学生名单导入网络教学平台。
2.线上教学活动阶段(8月30日至学生正式返校)
在学校延迟开学期间(8月30日至学生正式开学之时),任课教师必须按照原课程表上课时间开展线上教学活动,包括签到点名、直播讲课、学生讨论、随堂测验、课后作业等,各项教学活动需按正常授课进度完成。
鼓励教师采用网络自主学习、混合式教学、直播课程等多种形式开展线上教学活动。结合各种教学软件开展线上教学。对于确有困难不能参加线上学习的学生,任课教师应通过其他途径采取一对一的学业辅导,确保一个不落。
在学校延迟开学期间,任课教师原则上要居家完成备课,并通过互联网、电话等对学生开展线上授课、远程辅导、解疑答惑和作业批改等教学工作。同时,任课教师要结合当前疫情形势,深入开展国情省情教育和形势政策教育,提升课程思政实效。
3.上课学生组织
各教学部门应及时通知并督促学生于8月30前在手机上安装学习软件,使用学号进行登录,提前查看应修读课程及相应教学资源(也可在电脑上登录);及时统计学生登录情况,对未登录的学生应采取各种措施及时通知到位。
4.教学质量控制
各教学部门要高度重视线上课程教学质量检测。为保证教学质量,及时了解线上教学效果,各教学单位应通过网络调查、线上检查等有效途径及时获取学生对各课程教学效果的反馈信息,并将反馈信息汇总后报教务处备案(具体时间另行通知)。
5.其他有关事项
(1)各教学单位要高度重视并加强工作宣传,积极推进线上课程资源建设;同时要加强对线上课程资源内容的政治性、思想性、科学性、规范性和完整性审查。对于目前确实有困难而无法开展线上教学的教师,各教学部门要安排其他教师替代,确保线上教学不空堂。8月28日前,各教学部门将本部门2021-2022学年第一学期拟开展线上教学活动统计表(附件1)报送教务处郑鑫老师。
(2)各教学部门要强化疫情防控期间线上教学过程管理,及时统计和掌握教师授课进度及学生学习情况。针对极少数因特殊情况无法进行在线学习的同学,各教学单位应及时统计,并于8月30日前将统计名单报教务处备案。同时制定专门方案,在学生返校后补齐所有教学环节。
(3)各院部应对新教师开展网络教学培训,尽快掌握网络教学方法,完善教学设计,建设教学资源,按课程表要求按时开展线上教学。要对线上课程资源内容的政治性、思想性、科学性、规范性和完整性负责。
(4)各教学部门及任课教师在线上教学工作期间,如有疑问,可加入平台技术支持QQ群进行联系。
(5)为督促任课教师认真开展线上课程资源建设和线上教学,教务处将组织开展线上课程教学资源建设检查和在线教学活动情况巡查。
三、教学运行其他事宜
本学期期初学生补(缓)考、等有关工作的具体安排将在学院正式开学后公布。
附件:2021-2022学年第一学期线上教学信息统计表
教务处
2021年8月15日
附件: 2021-2022学年第一学期拟开展线上教学活动统计表
序号 |
课程名称 |
开课时间 |
任课教师 |
线上教学方式 |
资源准备情况 |
1 |
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注:1.线上教学方式为网络自主学习、混合式教学、直播课程等,并注明使用平台。2.资源准备情况为线上教学使用的教学计划、教案、课件、习题、音视频等。